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注重艺术教育,感受音乐魅力——浙教社成功主办“第五届浙江省幼儿园新课程教学研讨与展示活动”

2014年11月8日至9日浙江教育出版社和未来教育培训中心携手江、浙、沪的部分特级教师、专家和一线名师,以探究“幼儿园的音乐教学”为主题,共同举办了“第五届浙江省幼儿园新课程教学研讨与展示活动”。

本次活动共有全省各地九百余名教师踊跃报名参加,将集团领导提倡的“教育服务”理念寓于教材培训、推广工作中,以更好地做好教材售后服务工作,为全省幼儿园教师更好地熟悉教材、切实提高教学质量提供有力保障。

本次活动紧扣《3~6岁儿童学习与发展指南》 的理念和发展目标,结合现场公开课、音乐教学讲座、音乐工作坊、音乐微报告等形式展开活动。授课老师及点评专家来自江、浙、沪三省学前教育的教研员及一线教师,包括浙江省特级教师沈颖洁、张群,上海市特级教师方红梅,江苏省特级教师周菊芳,国际音乐教育协会会员李烁,全国音乐年会优质课展示者吕晶珍等。本次活动内容充实、形式多样、展示水平高,广大教师表现出十分浓厚的兴趣。

本次活动具有以下三个明显的特点:

一、活动形式新颖,宣传切合主题。活动紧紧围绕“幼儿的音乐教学”这一主题,以音乐为切入点互相交流教学理念与方法,分享经验与收获。现场的教学活动教案大多选自我社《幼儿园体验·探究·交往课程》,并作了合理的拓展与延伸,为教师教学起了很好的示范作用。


二、现场气氛活跃,教师积极性高。授课教师的现场教学极富感染力,教学形式多样化,包括韵律活动、音乐游戏、舞蹈、歌唱活动、打击乐活动等,在吸引幼儿学习兴趣的同时也调动了现场教师互动的热情。活动现场参与程度高,会场气氛热烈且井然有序。

三、教学理念先进,点评精辟到位。本次活动安排的现场教学活动课均由省内外省市级特级教师、教坛新秀和学科带头人执教,现场教学质量高,充分展示了本课程先进的理念和较强的操作性。教学互动点评更是为在座教师打开了新的教学思路,激发教师的教学热情。

此外,我们还在会场外设立了图书展台,面向全省各地幼儿园教师展示了幼儿教育出版中心的相关图书,获得了良好的反响。

后,浙江教育出版社幼教出版中心将继续以这一教育培训的模式组织开展高品质的研讨与展示活动,不断创新服务形式,既推动教材发行工作,提供“教育服务”,又使编辑更好地了解幼儿的特点和教师教学所需,使教材具有更好的实用性,努力取得社会效益、经济效益“双丰收”。

幼儿教育出版中心

2014-11-13